《饕餮伴我行》
当作文和美食结合,当文字和味蕾相遇,会擦出什么火花呢?
2010年12月8日星期三
教师指引
列印工作单,并于第一堂课分派给各组组长。指导学生需要以小组讨论形式完成工作单,并填上小组名称、组员姓名及回答学生基本问题,以帮助学生更容易开始进行。
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